На платформа Дія.Освіта запустили два нові інструменти з цифрової грамотності для працівників бібліотек: рамку цифрових компетентностей та цифрограм для бібліотекарів. Впровадження цих інструментів для бібліотечних працівників допоможе підвищити їхню кваліфікацію та ефективніше працювати з потребами сучасних користувачів.
Завдяки рамці цифрової
компетентності та тесту Цифрограм бібліотеки будуть краще підготовлені до
підтримки спільнот у навчанні цифрової грамотності та використанні цифрових
ресурсів, що сприятиме розвитку цифрового суспільства.
Рамка цифрових компетентностей для бібліотекарів
Цифрова компетентність
бібліотекаря — це
здатність ефективно виконувати професійні обов'язки з використанням цифрових
інструментів та ресурсів. Рамка допоможе бібліотекарям оцінити рівень цифрової
компетентності, виявити прогалини у знаннях та визначити сфери, які потребують
покращення.
Рамка охоплює 5 сфер цифрових компетентностей:
1. Пошук та робота з інформацією – здатність знаходити, оцінювати та ефективно використовувати
цифрові ресурси, зокрема онлайн-каталоги та бази даних.
2. Цифрова комунікація та співпраця – навички використання цифрових інструментів для комунікації
з користувачами та колегами, організація онлайн-заходів.
3. Створення та управління цифровим контентом – здатність розробляти, створювати та управляти цифровими
продуктами та ресурсами, зокрема вебсайтами та соціальними мережами.
4. Безпека та захист даних – знання правил захисту особистих даних користувачів та
кібербезпеки, захист бібліотечних систем та ресурсів.
5. Інновації та цифрове лідерство – навички використання новітніх технологій для вирішення
професійних завдань та впровадження інновацій у бібліотечну діяльність.
За основу взято європейську концептуально-еталонну модель цифрових
компетентностей для громадян DigComp 2.2:1 The Digital Competence Framework for
Citizens.
Цифрограм для бібліотекарів — це зручний інструмент для виявлення сильних сторін
та прогалин у володінні професійними цифровими навичками у сфері бібліотечних
послуг. Тест допоможе оцінити рівень цифрових знань та навичок, визначити
області, що потребують покращення, та планувати подальший професійний розвиток.
Проєкт реалізувало Міністерство
цифрової трансформації у співпраці із Програмою розвитку ООН (UNDP) в Україні у
межах «Проєкту підтримки Дія» за фінансування Швеції, а також Українською
бібліотечною асоціацією.
Ці інструменти сприятимуть підвищенню професійних
компетенцій та цифрових навичок координаторів бібліотек – хабів цифрової
освіти.
